Projet classe olympique du lycée Gustave Eiffel
La classe de 1ère ARCU (Accueil, Relations Clients Usagers) du lycée Gustave Eiffel à Paris est spécialisée dans les métiers de l’accueil événementiel. Leur professeur d’EPS, Arnaud Boix, a décidé de mobiliser le sport et l’Olympisme comme vecteurs d’éducation et d’insertion professionnelle. C’est dans ce cadre qu’elle a été labellisée Classe olympique.
Les élèves ont participé à de nombreuses actions : championnat du monde scolaire de cross-country (accueil, placement de délégations dans les tribunes, etc.), 20 kms de Paris, la Lycéenne, etc. Autant d’expériences humaines et professionnelles autour du sport qui apportent une concrétisation aux apprentissages scolaires.
La course contre la faim
Le vendredi 18 mai, les élèves ont organisés entièrement une course contre la faim : en relation avec l’association Action contre la faim, ils ont créé un parcours à destination des autres élèves du lycée, qui eux-mêmes avaient pour objectif de trouver un parrain leur faisant des promesses de don par tour de 500 mètres réalisés.
Emilie, Catarina et Fanta y ont le rôle de secouriste, ayant obtenu le brevet dans le cadre du projet. Elles reviennent sur l’ensemble des actions auxquelles elles ont participé et admettent que l’ensemble de ces projets les aide à appréhender le monde du travail, leur donne un avant-goût de l’entreprise, car elles doivent y avoir le comportement de salariés. Plus personnellement, Catarina nous confie que ces missions lui ont notamment appris à gérer son stress et ses émotions.
Sofian, Kadidga et Morgan révèlent quant à eux avoir vu une évolution dans le travail depuis le début de l’année : au début un peu perdus face aux événements, ils savent aujourd’hui parfaitement gérer leurs missions sans appui particulier de leur professeur. Par ailleurs, ils ont pu apprendre à gérer du public et découvrir les valeurs du sport, la solidarité ainsi que d’autres cultures.
Leur professeur Arnaud Boix confie quant à lui avoir vu une amélioration dans la motivation de ses élèves : au début de l’année souvent absents pour certains, l’implication dans les projets les a changé : ils sont pour exemple tous présents et prêts à réaliser leur mission à la Course contre la Faim alors qu’ils n’ont pas cours !
Classes Olympiques
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